《2.倍的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.倍的认识
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2.倍的认识第二课时教案
求一个数是另一数的几倍主备人:刘书同教学内容:教材第4页例3、第5页想想做做教学目标:1.理解“一个数是另一个数的几倍”,能运用除法“求一个数是另一个数的几倍”,并能解决实际问题。2.在情景教学中,学生通过观察发现、动手操作、讨论交流,提高观察、比较、抽象、概括和动手操作能力。3.体会到数学与现实生
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