《2.倍的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.倍的认识
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2.倍的认识优质课教案设计
课 题: 倍的认识执教:张莉教学内容:教科书第50页的内容。教学目标:1.充分感知的基础上,理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。2.通过动手操作,培养几何直观。3.使学生初步体会数学知识与日常生活的联系,培养学生观察、操作、分析及语言表达能力,养成良好的学习习惯。教学重点:理解一个数
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2018-06-07 14:19:00
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