《解方程（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
解方程（二）
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解方程（二）优秀教学实录(共3页)
解方程(二)一、教学目标1、通过动手操作天平,发现等式两边都乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。2、能用发现的等式性质来解简单的方程。二、教学重难点重点:能用发现的等式性质来解简单的方程。难点:通过实验发现:等式两边都乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。三、教学课
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