《8.求减数的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
8.求减数的实际问题
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8.求减数的实际问题公开课教案(教学设计)
精致教育 精彩人生课题求被减数的简单实际问课时数第__课时总课时数题1.在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系,并课时能正确解答。教学2.培养运用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和能力,培目标养与他人合作的态度。3.以口算为主,通过比较计算,帮助学生提高计算能力和解决问题
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2018-05-31 16:01:00
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