《探索规律》教案资源

西南师大2011课标版 数学 五年级下册 探索规律

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探索规律名师教学设计2
官方推荐 互动教案 探索规律

探索规律名师教学设计2

探索规律教学内容教科书第69页例1,例2,及相应练习题。教学目标1.让学生经历探索一组分数的排列规律以及探索分数加减法计算中的规律的过程。2.通过学习,使学生认清相应的规律,并掌握探索规律的方法。教学重难点探索一组分数的排列规律以及探索分数加减法计算中的规律。教学过程一、引入二、新课1.教学例1先找

87
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-27 21:19:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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