《探索规律》教案资源

西南师大2011课标版 数学 五年级下册 探索规律

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探索规律课件配套优秀
官方推荐 互动教案 探索规律

探索规律课件配套优秀

分数加减法(三)【教学内容】教科书第70~71页的例3及试一试。【教学目标】1结合具体情境,理解整数的加减混合运算顺序在分数加减混合运算中同样适用的道理;认识带分数。2会用所学知识灵活解决混合运算中的问题,提高应用能力。3激发学生参与数学学习的兴趣,获得成功体验,建立信心。【教学重、难点】分数的加减

133
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-06-08 07:32:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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