《负数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
负数的初步认识
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负数的初步认识教学目标设计
《负数的初步认识》教学设计【教学内容】西师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级(上册)第七单元《负数的初步认识》例1、例2及相关练习。【教学目标】1.使学生在熟悉的生活情境中认识负数,理解负数的意义;会读写负数;能用负数表示有关的量;0既不是正数,也不是负数,0是正负数的分界点。2.经历正负
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