《负数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
负数的初步认识
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负数的初步认识教案设计（一等奖）
负数的初步认识纳溪区丰乐镇中心小学:唐松目标1. 在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会读、写负数。2. 会用负数表示一些日常生活中的量,体验数学的应用价值。3. 在认识负数和应用负数解决问题的过程中获得成功的体验。重点:(1)感受负数产生的必要,理解负数的意义。(2)会正确地读、写负数,感受负数在
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