《图形规律、数的规律、百数图的规律》教案资源
北京景山课标版
数学
图形规律、数的规律、百数图的规律
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图形规律、数的规律、百数图的规律优质课教案推荐
《找规律》教学设计一、教材分析教学内容:《找规律》是新教材增设的内容之一,也是课程改革的一个新变化。本单元是从形象的图形排列规律、颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数字排列规律,所以本节课的学习尤为重要。教学目标:1.通过物品的有序排列,使学生初步认识一些简单的、有规律的排列,并能运用规律解决一些简单的实
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