《12.我们小点儿声》教案资源

人教部编版 道德与法治 二年级上册 12.我们小点儿声

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12.我们小点儿声优秀教学设计

课题教材分析喧哗,不打扰他人,保持良好公共秩序的重要性。通过发现与实践,让学生养成良好的文明习惯。二年级的学生心理趋于稳定,是文明行为养成的关键时期。他们对公共空间要讲文明已有一定的认学情分析识基础,但仍需进一步巩固和深化。从总体上说,二年级学生对常规的认识不深刻,行为的落实不到位。他们喜欢过集体生

226 0 2018-05-30 07:59:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大石桥市钢都管理区中心校

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