《5.我爱我们班》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级上册
5.我爱我们班
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5.我爱我们班教学设计实例
我爱我们班教学过程一:班级生活快乐多1谈话引入:同学们,通过前面的学习,我们知道每个人都有一个幸福、温暖的家。其实班级也是我们共同的家。我们在一起已经生活了一年多了,你们喜欢自己的班级吗?(喜欢) 2师:是呀,200多个日子,我们一起学习,一起进步,一起游戏。在这个温馨的大家庭里发生了许许多多令人难
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