《角的初步认识》教案资源
苏教2001课标版
数学
二年级下册
角的初步认识
为您提供《角的初步认识》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
角的初步认识优秀完整教案
下关九年制学校李金平1.让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的过程,初步认识角,了解角各部分的名称。2.知道角有大小,初步感受角的大小与两边叉开的程度有关,会用观察或用重叠的方法比较角的大小。3.让学生在学习的过程中,进一步发展空间观念和形象思维,积累认识图形的经验,增强动手操作的能力。重点:直
71
0
2018-06-09 07:00:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-06-09 07:00:00
角的初步认识优秀完整教案
71
0
教案
2018-04-23 10:10:00
角的初步认识教学设计及课堂实录
85
0
教案
2025-12-21 01:47:36
角的初步认识教学设计和教学实录
119
0
教案
2018-05-25 00:15:00
角的初步认识教学设计与反思
93
0
教案
2018-04-23 08:40:00
角的初步认识优秀教案
118
0
教案
2018-05-07 22:37:00
角的初步认识优质课一等奖教案
1152
0
教案
2018-05-07 19:22:00
角的初步认识优秀教案说课稿
88
0
教案
2018-04-20 16:13:00
角的初步认识教学创新设计
95
0
教案
2018-05-23 10:39:00
角的初步认识第二课时教学实录
94
0