《锐角和钝角》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级下册
锐角和钝角
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锐角和钝角设计意图
《锐角和钝角的认识》教学设计教材分析:《锐角和钝角》是在学生已初步掌握角和直角的基础上进行教学的,这节课要求学生把角按大小分为三类,锐角、直角和钝角。由于学生已初步认识了角和直角,这节课教师可根据学生已有的知识经验,组织学生自主探究。正确区分锐角和钝角是本节课的教学重点。学好本节课为以后继续学习角的
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