《2.起点和终点》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级上册
2.起点和终点
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2.起点和终点教案和学案内容
《起点和终点》教学设计【教材简析】本课内容由“跳远比赛,怎样知道谁跳得更远?”“你的纸蛙能跳多远?”“哪只纸蛙跳得最远?你是怎么知道的?”三个问题引领下的活动组成的。在本课的探究活动中,通过在纸带上做标记来表征纸蛙跳远的距离,这是一个设计巧妙的做法。教材中,学生会在纸带的一端画纸蛙的起跳点,对比纸蛙
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