《用橡皮筋作动力》教案资源
教科2001课标版
科学
五年级上册
用橡皮筋作动力
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用橡皮筋作动力教学设计(第一课时)
《用橡皮筋作动力》教学设计大麻镇中心学校姚丽教学目标：1、弹力是物体改变形状后要恢复到原来形状的力2、橡皮筋缠绕圈数多，弹力大，小车行驶的距离远3、通过探究活动感受弹力的作用，发现缠绕圈数与小车行驶距离的关系4、通过小组合作认同认真实验、收集数据、进行解释的重要性教学重难点：1、做橡皮筋缠绕圈数和小
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