《10个百是一千，数位（1课时）》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
10个百是一千，数位（1课时）
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10个百是一千，数位（1课时）教案1
认识1000以内的数教学内容:1000以内数的认识教学目的:1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千,并掌握数数方法,掌握10个百是一千。2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。3.经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,形成解决问题的一些基本策略。4.学会1000以内数的读写法。5初步认识数学与
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