《4 雨下得有多大》教案资源

湘科2001课标版科学 4 雨下得有多大

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官方推荐互动教案 4 雨下得有多大

4 雨下得有多大教案公开课一等奖

4．雨下得有多大教学目标科学探究1．会用简易雨量筒来测量雨量。2．会制作简易的雨量筒。情感、态度与价值观1．乐于合作、善于合作。科学知识1．知道雨量筒的结构和用途。2．知道雨的大小是根据雨量来判断的。教学准备：雨量筒的实物或模型、自制简易雨量筒的材料。一．教学导入1．猜谜：千条线，万条线，落到水里看

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-23 18:00:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《4 雨下得有多大》教案资源

4 雨下得有多大教案公开课一等奖

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