《3 观测风》教案资源
湘科2001课标版
科学
3 观测风
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3 观测风教学设计模板
观测风教学设计教学目标:科学探究1.会用简易风向标和其他的简易方法来观测风向。2.能用目测的方法判断风力的大小。3.会制作简易的风向仪。情感、态度与价值观1.辩证地看待自然现象给人们带来的灾难与好处。科学知识1.知道风有方向与大小的不同。2.知道气象站用风向标与风速计来观测风。3.知道风力会给人们带
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2018-06-04 17:44:00
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