《7.我是班级值日生》教案资源

人教部编版道德与法治二年级上册 7.我是班级值日生

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官方推荐互动教案 7.我是班级值日生

7.我是班级值日生教学设计(第一课时)

《我是班级值日生》教学设计学习目标 1.结合实际了解值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。 2.知道做好值日是爱集体、有责任心的表现。 3.培养乐于为集体服务的自豪感，更加热爱班集体。重点: 1.结合实际了解值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。 2.知道做好值日是爱

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-04 11:23:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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