《信息窗一（小数初步认识）》教案资源
青岛2011课标版
数学
三年级下册
信息窗一（小数初步认识）
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信息窗一（小数初步认识）优质课一等奖教案
《小数的初步认识》教学设计王瑞雪教科书第91-921题1、学会认读、写小数。理解小数的含义。2. 知道以元为单位的小数的实际含义。学生能正确理解小数的含义。以元为单位的小数表示几元几角几分。一、引出课题，板书课题。它叫做小数。今1、学会认读、写小数。理解小数的含义。2. 知道以元为单位的小数的实际含
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