《信息窗（数据的收集与整理）》教案资源
青岛2011课标版
数学
三年级下册
信息窗（数据的收集与整理）
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信息窗（数据的收集与整理）课堂实录【1】
《复式统计表》教学设计 柳露静【教学目标】1、通过对数据的整理和对比活动，引导学生经历复式统计表的产生过程，并认识简单的复式统计表，会填写复式统计表，能根据统计表提出并回答简单的问题。2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。3、激发学生的
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