《信息窗二（归一、归总问题）》教案资源
青岛2011课标版
数学
三年级下册
信息窗二（归一、归总问题）
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信息窗二（归一、归总问题）教学设计与反思
《归一归总问题》教学设计一、教学目标：（一）知识与技能：让学生学会用乘除两步计算解决含有“归一”数量关系的实际问题，加强列综合算式的指导。（二）过程与方法：学会用画示意图分析数量关系的解题策略，体现数学数形结合的过程。（三）情感态度和价值观：体会画示意图方法的简单明了，养成良好的画图习惯。【目标解析
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