《天气预报中的负数》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
天气预报中的负数
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天气预报中的负数教学实录及点评
《负数的认识》教学设计教学目标: 1.引导学生在生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的问题,体验数学与生活的联系。教学重难点: 初步认识正数和负数以及读法和写法。理解0既不是正数,也不是负数。课前准备: 图片等教学过程
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