《用“一一列举”的策略解决问题》教案资源
苏教2001课标版
数学
五年级上册
用“一一列举”的策略解决问题
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用“一一列举”的策略解决问题优秀教学设计
苏教版五上《解决问题的策略》教学设计实验小学彭想姣教学内容:教科书第95——96页的例1和课后的“练一练”。教学目标:1、使学生经历用列举策略解决简单实际问题的过程,能通过不重复、不遗漏的列举找到符合要求的答案。2、使学生对解决简单实际问题的过程的反思和交流中,感受一一列举的特点和价值,进一步发展思
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