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- 用“一一列举”的策略解决问题
- 教材
- 五年级上册数学(苏教2001课标版)
- 课件数量
- 16 份
- 资料类型
- 课件 PPT
用“一一列举”的策略解决问题PPT课件和教学设计
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用“一一列举”的策略解决问题PPT课件和教学设计(第一课时)
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1 认识负数
认识负数
面积是多少
2 多边形面积的计算
平行四边形面积的计算
面积是多少
三角形面积的计算
梯形面积的计算
组合图形的面积
校园的绿化面积
3 认识小数
小数的性质
认识小数
小数的意义和读写
小数乘整数
比较小数的大小
把一个大数改写成用万或亿作单位的小数
小数的计数单位与数位顺序
循环小数
小数点向左移动引起小数大小变化的规律
小数点向右移动引起小数大小变化的规律
4 小数加法和减法
小数加法和减法
用计算器计算小数加减法
整数加法运算定律推广到小数
用“万”“亿”作单位的小数表示大数目
小数中的简便计算
5 找规律
小数点向左移动引起小数大小变化的规律
找规律
加法运算律的推广
乘法分配律
6 解决问题的策略
解决问题的策略
用“一一列举”的策略解决问题
解决问题的策略——倒推
7 小数乘法和除法(一)
小数乘整数
除数是整数的小数除法
小数乘小数
小数乘法和除法
小数加法和减法
一个数除以小数
循环小数
小数乘整十、整百、整千数
除数是整十、整百、整千数的小数除法求小数的近似数
整数乘法运算定律推广到小数
商的近似值
8 公顷和平方千米
认识公顷
认识平方千米
公顷和平方千米
9 小数乘法和除法(二)
除数是小数的除法
求小数的近似数
小数乘小数
商的近似值
用“四舍五入”的方法求积的近似值
除数是整数的小数除法
循环小数
小数乘整数
积的近似值
10 统计
复式条形统计图
复式统计表
折线统计图
了解周围的家庭
11 整理与复习
五年级上册(通用)
关于本课课件列表的常见问题
Q:《用“一一列举”的策略解决问题》有哪些课件?
A:本页列出该课文下的教学课件。点击标题可进入课件详情预览,也可切换到教案文档。
Q:没有课件怎么办?
A:可先查看同课文教案文档或课文详情;同册其他课文也可能有可用课件。
Q:课件和教案如何对应?
A:页面右上提供「教案文档」「课文详情」入口,实现同一课文下的资料互通。