《三 分一分》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
三 分一分
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三 分一分教学设计模板
《10的分与合》教学设计课题:10的分与合教学目标:1、让学生通过动手实践、自主探索,合作交流,自己得出并掌握10可以分成哪两个数以及哪两个数合成10。2、让学生初步体会分与合的思想,更加乐意学习数学。教学重点:让学生通过实践探索,合作交流,掌握10的分与合。教学难点:有序地掌握10的分与合。教学程
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2018-05-11 11:30:00
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