《7.认识6～9》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
7.认识6～9
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7.认识6～9教学设计及说课稿
认识6-9各数淮安市实验小学长征校区杜娟教材内容义务教育苏教版教科书第23页的例题,第24~25页“想想做做”的习题。教材分析本节课的设计是通过“认数、写数、感知数的大小”的程序展开的。认识6~9是先通过主题图数出6~9各个数,再通过算珠一一对应地抽象出6~9,让学生认数、写数。然后在“想想做做”里
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