《2 我是什么》教案资源
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2 我是什么
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2 我是什么教学设计一等奖
《我是什么》教学设计谭娟教学目标1、认识本课生字、生词。2、引导学生初步认识水是会变的，知道雨、雪、冰雹是水的变化形成的。了解水的变化与人类的关系。3、有感情地朗读课文。教学重点1、认识要求认识的生字，能端正的书写生字。2、有感情的朗读课文教学难点了解水的变化形态，了解水与人类的关系。教学准备1、制
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2018-05-29 16:09:00
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