《4、解比例》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 4、解比例

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4、解比例评课稿

苏教版六年级数学下册第四单元《解比例》广西钦州市灵山县灵城镇英爪小学施先国教学内容：苏教版六年级数学下册第40页的例5，完成随后的“练一练”和练习七的第5—8题。教学目标：使学生学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质。教学重点：学会解比例。教学难点：掌握解比例的书写格式。教学过程：一、铺垫

64 0 2026-02-20 17:47:36

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：灵山县灵城镇英爪小学

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2、圆柱的表面积

3、圆柱的表面积练习

4、圆柱的体积

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三、解决问题的策略

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四、比例

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★ 面积的变化

四、比例（通用）

五、确定位置

1、用方向和距离描述位置

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六、正比例和反比例

1、正比例的意义

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3、反比例的意义

4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

2、整数、小数的认识（2）

3、分数、百分数的认识

4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

7、四则混合运算（2）

8、解决问题的策略（1）

9、解决问题的策略（2）

10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）