《合并同类项》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册（2012年7月第1版）
合并同类项
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合并同类项教学设计第一课时
课题：合并同类项【学习目标】知识技能1．理解同类项、合并同类项的定义．2．正确地进行合并同类项的运算．1．通过具体情境贴近学生生活，让学生在生活中挖掘数学问题，解决数学问题，使数学生活化，生活数学化．会利用合并同类项的知识解决一些实际问题．1．通过具体情境的观察、思考、类比、探索、交流等数学活动培养
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