《稍复杂的方程》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级上册
稍复杂的方程
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稍复杂的方程优质课教案整理
《列方程解决相遇问题》教学设计教学目标:1、结合具体事例,学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。2、根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。3、体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感,增强学好数学的信心。教学重点:正确寻找数量间的等量关系式。教学难点:创设情境提
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