《稍复杂的方程》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级上册
稍复杂的方程
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稍复杂的方程教学设计实例
实际问题和方程1(P73例1)教学设计教学目标:1.能根据具体问题找出等量关系,列出方程,并正确解方程。2.感受数学与生活的联系,能根据实际情况灵活选择算法。教学重点、难点:能根据具体问题找出等量关系,列出方程,并正确解方程。教学过程:一、复习铺垫,引入新课1.根据题意,你能找到哪些等量关系?(1)
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