《4 洗衣服的学问》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级上册
4 洗衣服的学问
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4 洗衣服的学问课件配套优秀获奖教案
义务教育课程标准小学科学六年级上册第三单元《物质在变化》第四课《洗衣服的学问》教学设计一、教学目标：1、过程与方法：学会用控制变量的方法进行探究性实验；能够通过请教教师或家长、查阅资料等方法，掌握去除污迹的常用方法。2、知识与技能：知道洗涤用品可以使污物发生变化；知道不同的污物需要不同的洗涤用品清洗
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