《4 洗衣服的学问》教案资源

苏教2001课标版科学六年级上册 4 洗衣服的学问

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《变色花》教学设计一、教材分析在日常生活中，物质可以分成酸性、中性、碱性，而酸性物质和碱性物质在家庭、医药、工业、农业、建筑业等诸多方面有着广泛的应用。那么，酸性物质和碱性物质有什么主要特点呢?本节课从“使指示剂变色”“Ph试纸检测”两个角度初步认识酸性和碱性的物质。课文是按照“变魔术揭题--自制指

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-07 10:03:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《4 洗衣服的学问》教案资源

4 洗衣服的学问名师教学设计2

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活动记录

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