《八 小数的初步认识（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级下册
八 小数的初步认识（通用）
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八 小数的初步认识（通用）教学设计(教案)
《认识小数》教学设计教学内容及学情分析:本节中主要内容是小数的初步认识,从教材上来看,主要包括小数的读、写法,初步理解感知小数的意义等内容。从教材的编排体系方面来看,这是学生首次学习小数,在此之间,学生初步认识了分数。但是,从学生的实际生活来看,学生对小数并非一无所知。学生在日常生活中最常遇到的小数
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