《3、反比例的意义》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
3、反比例的意义
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3、反比例的意义PPT配套教学设计内容
开头:出示正比例,。再改成反比例创造一个反比例习题2,相同个数的正方形相同长的铁丝去围。练一练和练习十一的1.结尾:拓展:判断:正比例。反比例,最后一个既不是正比例也不是反比例二、探究新知1出示例3改编数量,总价1开学初,文具店的生意红红火火,根据以往的经验,老板认为这种笔记本会成为爆款。请看这组数
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