《认、读几时几分》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
认、读几时几分
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认、读几时几分教学设计及说课稿
《时分的认识》教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级下册第80~81页。教学目标:1、结合熟悉的事物和情境,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。2、知道时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,1小时=60分。3、结合具体事例,建立1分钟的时间观念,培养珍惜时间的良好习惯。课前准备
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