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《几时几分》教学设计教材内容:冀教版《数学》二年级下册第83、84页。教学目标:1、结合熟悉的情境,经历认识几时几分的过程。2、会准确地读出钟面上表示的几时几分。3、积极参加数学活动,感受时间与生活和大自然的密切联系。教学方案:1 / 32 / 33 / 3

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认、读几时几分教学设计第一课时

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《几时几分》教学设计教材内容:冀教版《数学》二年级下册第83、84页。

教学目标:

1、结合熟悉的情境,经历认识几时几分的过程。

2、会准确地读出钟面上表示的几时几分。

3、积极参加数学活动,感受时间与生活和大自然的密切联系。教学方案:

1 / 3

2 / 3

3 / 3

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