《信息窗二（除数是整十数的笔算除法）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级上册
信息窗二（除数是整十数的笔算除法）
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信息窗二（除数是整十数的笔算除法）教学创新设计
《除数是整十数的笔算除法》教学设计一、教学目标（一）知识与技能让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程，引导学生主动探索计算方法，明确除的顺序，理解商的最高位的书写位置，初步掌握用整十数除的试商方法和竖式的书写格式。（二）过程与方法引导学生借助小棒等直观图解决商的书写位置问题，经历除数是整十数除法的笔
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