《信息窗一（单价、数量和总价的关系，四则混合运算）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级上册
信息窗一（单价、数量和总价的关系，四则混合运算）
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信息窗一（单价、数量和总价的关系，四则混合运算）设计意图
导学案学习内容学习目标学习重难点学习流程设疑导入预习提纲P6/例3 （含有两级运算的混合运算）1、能记住含有两级运算的运算顺序。2、经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，会用两步计算的方法解决一些实际问题。3、在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。掌握
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