《信息窗二（带小（中）括号的三步混合运算）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级上册
信息窗二（带小（中）括号的三步混合运算）
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信息窗二（带小（中）括号的三步混合运算）优质教案设计
课题:带括号的四则运算教学内容：教科书9页例4与“做一做”，练习三第1-3题。教学目标：1、通过学习，学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序，并能熟练习的进行运算。2、培养学生良好的学习习惯。教学重点：理解带中括号的四则混合运算的运算顺序。教学设计一、复习引入：1、一个算式里只有加减法或只有乘除法
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