《数、估实物，口头数数》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
数、估实物，口头数数
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数、估实物，口头数数教案范文
《数、估实物,口头数数》教案教学目标:1.经历由数实物的个数到口头数数的过程。2.能比较熟练地数1000以内的数,会用不同的方法估计和数实物的个数。3.鼓励学生积极参与数学活动,并愿意与他人交流自己的想法。学情分析由于学生一年级下学期已学习了100以内数的认识,具有了数数、读数、写数、数的大小比较等
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