《从假冒伪劣说起》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
四年级下册
从假冒伪劣说起
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从假冒伪劣说起教案推荐优秀教案说课稿
课题名称：从假冒伪劣说起教材分析：学情分析：教学目标：1、知道我们身边有许多假冒伪劣商品2、学会一些简单的识别假货的方法，并掌握一些避免买到假冒伪劣商品的方法。教学重点：知道我们身边有许多假冒伪劣商品，提高自己的警惕意识。教学难点：学会识别假冒伪劣商品。教学准备：教师准备-------收集身边的假货
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