《从假冒伪劣说起》教案资源

辽宁师大2001课标版 品德与社会 四年级下册 从假冒伪劣说起

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从假冒伪劣说起全国优秀课堂实录
官方推荐 互动教案 从假冒伪劣说起

从假冒伪劣说起全国优秀课堂实录

课时计划年级:四年科目:思品主备人:曹侠课题从假冒伪劣说起(第一课时)课时3-1 教知识与技能:知道我们身边有许多假冒伪劣商品。学过程与方法:学会一些简单的识别假货的方法,并掌握一些避免买到假冒伪劣商品的方法。目情感态度价值观:增强学生对制假售假的痛恨,提高自己的警惕意标识。教学知道我们身边的假冒伪

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-17 15:57:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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