《分数的意义（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
分数的意义（通用）
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分数的意义（通用）优秀获奖教案
分 数 的 意 义教学目标：1、 在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。2、 经历认识分数意义的过程，培养学生的抽象、概括能力。3、 利用操作、讨论、交流等形式开展小组学习，培养学生的合作探究能力，培养质疑和验证科学知识的能力。教学重
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