《小数的意义(三)》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的意义(三)
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小数的意义(三)课堂实录【1】
小数点移动引起小数大小的变化教案一、谈话交流,揭示课题(一)谈话导入,引出新课下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据,请大家看一看。小丽身高1.33米,体重23.5千克; 小明身高14.5米,体重3.35千克; 小芳身高0.137米,体重252.5千克。(二)观察数据,引发思
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