《信息窗一（平行四边形的面积）》教案资源
青岛2011课标版
数学
五年级上册
信息窗一（平行四边形的面积）
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信息窗一（平行四边形的面积）名师教学设计2
平行四边形的面积教学设计一、设计说明 在本节课的教学中主要关注学生空间观念的发展，进一步扎实几何知识的学习。现将本节课的教学设计作以下简要说明： 1．动手实践，多维探究。数学知识是抽象的，而小学生的思维是以具体形象思维为主的，显然，数学学科的特点与小学生的思维特点是矛盾的。要解决这个矛盾，提高
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