《信息窗二(万以内数的认识)》教案资源

青岛2011课标版 数学 二年级下册 信息窗二(万以内数的认识)

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信息窗二(万以内数的认识)教案1(共5页)
官方推荐 互动教案 信息窗二(万以内数的认识)

信息窗二(万以内数的认识)教案1(共5页)

《万以内数的读法》教学设计关圣街小学梁辉教学目标:1、掌握万以内数的读法,能正确读出万以内的数(包括万)2、通过具体数据的读写,让学生理解数学与生活的联系。3、培养学生学习数学的兴趣,发展学生的数感。教学重难点:万以内中间或末尾有0的数的读法。教学准备:计数器、数字卡片。教学过程:一、回顾旧知,揭示

168
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2020-09-15 22:28:03

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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