《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小PPT配套教学设计内容
《数的顺序和比较大小》教学设计人教版小学数学一年级下册教师:周月萍教学内容:教科书第33页例7、39页例8教学目标:1、通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理,进一步理解100以内数的顺序、含义和排列规律,巩固数的读写。2、让学生在游戏中感悟数学知识,掌握比较的方法。培养学习数学的兴趣。3、在
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