《1.校园集体舞:嘿!加油第一段》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
1.校园集体舞:嘿!加油第一段
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1.校园集体舞:嘿!加油第一段国家获奖教案
本课教材内容核心素养教法本课教学目标时间2 6 教材第二套校园集体舞《嘿!加油》重第一段第一、二个八拍难点在学习中培养学生的自我管理能力,认真观察、勤于思考的学习习惯和团结协作的精神学情分析学法本课重点领域次数重点:动作要领的掌握难点:身体协调本年级学生活泼好动,善于表现自己,因此在学习中多鼓励激励
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